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自闭症的孩子的情感难以捕捉，常常有情感障碍，家长们都不懂怎么回事，孩子就突然大哭或者大笑不止，而且常常不分场合，这让家长们感到十分困扰头...
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自闭症谱系障碍(ASD)是一种广泛性发育障碍，其特征是沟通和社会交往异常和受限制的重复性活动和兴趣。这种疾病的发展从婴儿期就很明显，大多数病例...
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（一）音乐作用于孤独症儿童的机制 1﹒孤独症儿童都有良好的音乐反应能力 处于音乐敏感期（12岁以下）的几乎所有的孤独症儿童（95%以上）都有良好的...
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喜禾小友：你是我交的唯一一个得“自闭症”的朋友，可能我也是你认识的唯一一个有“抑郁症”的叔叔。我很快乐，你呢？我快乐是因为我不觉得跟别人...
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小康说话了，只有一个字，不是“爸”，也不是“妈”，而是“鸡”。她看着小康薄薄的嘴唇因为这个发音轻启，还没有合上。她再次拟声：“喔——喔—...
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全国首期“精细动作训练师、生活自理训练师”精培班招生...
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邹小兵：不看、不应、不指、不说、不当行为，如何应对社交障碍 “五个不”...
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小磊今年14岁，在普校顺利毕业后，目前读初一，他和老师同学关系融洽。其实，小磊3岁的就被诊断为中重度孤独症伴随能力障碍，当时的智商在46分以下...
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今天小编就为大家献上一篇非常详细的自闭症儿童语言训练方法集...
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▲文文 妈妈好! 十年前，杭州一个普通人家的客厅里，当12岁的文文一边吃着紫薯，一边清楚地说出这三个字时，文文妈怔了一下，突然间明白过来发生了...
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上个学怎么就这么难啊!特校也难，融合更难!多少家长感叹孤独症儿童上学上学问题。孤独症儿童被家长联名赶出学校融合学校拒收学龄期儿童新闻频出令...
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全国各地特教机构、医院康复中心、同仁及家长： 为深入学习特殊儿童本土化语言发音技巧与口肌训练方法，中国孤独症网联合郑州市金水区孤独症康复协...
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