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简谈地板时光疗法

发布时间:2011-06-28 阅读量:283

     葛林斯班博士首创地板时光疗法,刚开始的目的是针对家长, 地板指的是就是孩子家里的地板。

     我看他做很多次示范都是在孩子的家中,指导父母一个circle一个curcle,和小孩互动。

     一般我们看到的教学方法是老师或父母教,小孩听或跟着学,这样的[单向]往来。老师或父母是教学的主动者,而地板时光的主动者是小孩。

     我们的工作就是抓住[孩子]的每一个有兴趣的事,顺着他的关注或兴趣,有时候跟着他玩/有时候手把手的带着他玩。孩子的兴趣很像调皮的小狗,有时候我们跟着他/有时候我们又拉着它/又有时候互相追来追去。我们不要把地板时光想的太深奥,其实就是我们平常跟孩子互动的方式,只是我们常常忽略。

     比如,好好经常自己去拿扫把扫地,拿拖把拖地,拿水壶浇水,开冰箱,自己倒开水,开关电视机,开关水龙头,舀米,舀汤,夹菜,添饭……这些自发的动作就总是被我们制止。

     1、好好经常自己去拿扫把扫地

     妈:好好,好喜欢扫地,是不是?

     好好:(鼓励或引导说是或者其它的说法)

     妈:好好 这里有点脏…帮妈妈扫扫

     好好:开始扫妈妈说的地方

     妈:好干净, 是不是?

     等他或引导他说出来。一个循环结束。

     2、妈:好好还想扫哪里?

     另一个循环的开始。

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