2020年金水区政府购买社工服务工作月报
项目/岗位编号：
项目/岗位名称：残疾儿童家庭增能社工服务项目
机构名称：郑州市康达能力训练中心
报告人：吕舒雅
报告时间：2020年6月30日
报告内容：
一、
本月整体服务情况
（一）本月常规工作
1、招募服务对象，建立档案；
2、走进特殊儿童课堂观摩学习；
3、服务对象家庭探访；
4、服务对象家庭回访
5、对服务对象信息进行电脑录入；
6、参加项目成员培训。
（二）本月专业工作
1、开展“周六爱星公益课堂”活动，志愿者二对一与自闭症儿童家庭结对帮扶，提供语言、认知等服务。
2、链接资源，开展“关爱星星孩子观影”活动，组织志愿者陪着残疾儿童，同时也让残疾儿童接触到了家长老师以外的人，锻炼了残疾儿童的融合能力，让家长得到喘息。
（三）本月重点/亮点子项目/工作
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序号 |
重点/亮点子项目/工作名称 |
本月计划服务量 |
本月实际服务量 |
下月计划服务量 |
备注 |
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1 |
志愿服务 |
1 |
1 |
3 |
周六爱星公益课堂、“陪伴星儿一起走进童话世界”主题观影活动是志愿+增能 |
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2 |
增能服务 |
1 |
1 |
2 |
周六爱星公益课堂“陪伴星儿一起走进童话世界”主题观影活动是志愿+增能 |
（四）本月服务成效
1、了解服务对象的特点，在开展工作的时候遵守个别化原则。
2、开展了“关爱星星孩子观影”活动主题，让服务对象家庭一起参与活动，促进了亲子关系，让服务对象参与集体活动，促进融合能力，让家长得到喘息；
3、链接新的志愿者团体，为星儿提供志愿服务，为星儿家长提供喘息服务。
4、依托郑州市康达能力训练中心志愿者开展“周六爱星公益课堂”活动志愿者一对一与特殊儿童进行辅导，训练服务对象的认知能力。
二、
工作中存在的问题/困难及需要相关方协调的事宜
1、因为服务对象人数比较多，在外开展活动存在潜在的安全风险，也有一些服务对象时间调不开，参加不了活动。
2、一些服务对象家长对孩子的康复抱有很大信心，觉得参加活动，留下个人资料，会影响孩子日后发展。
3、在开展活动的过程中发现星儿有自己的小习惯，但是不会说出口，哭闹，发脾气，多动的现象。
4、在活动开展过程中通过与家长的沟通发现很多家长作为星儿的父母普遍存在心理压力大的问题，不敢带着孩子到公共场合去让孩子与社会融合。
三、下月工作计划/跟进事宜
1、整体工作计划
（1）继续跟进“周六爱星公益课堂”活动。
（2）策划开展“让我走进你的世界”主题健步走小组活动。
（3）策划开展“大龄儿童生活技能”小组活动。
（4）为有需求的星儿提供个案服务。
2、其他工作计划
配合完成残联日常工作开展。
