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家长必看 模仿是自闭症儿童学习的重要课程。在任何一个孩子的生长发育过程中，模仿技能的发展都是一个必要的基本组成部分。自闭症儿童学习模仿具有特殊的困难，因...
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感觉统合训练方法： 1)儿童在进行大滑板训练时,将大量视觉、触觉和本体觉情报送往大脑中,使小脑更为苏醒,指挥着紧张感的变化。大脑-小脑间的运作加强的整合作用,...
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为了让自闭症幼儿能学会参与交流，用适当的方式表达，对他们进行沟通能力与技巧的训练非常重要。
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自闭症儿童注意力短暂，特别是目光对视有困难，追视能力弱等，我们在训练中进行：(1)看固定物品，如玩具、图片、实物等。
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在给自闭症儿童干预认知训练的时候，发现自闭症儿童总是出现注意力不集中，没等康复指导师发完指令就开始出现乱拿的现象，听觉快于思维，利用我在培训机构的这几...
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孩子交流困难是不少家长一直纠结和困扰的问题，也有很多妈妈都在抱怨孩子语言能力不好导致交流困难，其实不然，在妈妈和孩子互动的时候，有很多课程可以帮助孩子...
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为提高家庭训练质量，帮助家长熟练掌握家庭训练方法和技巧，爱星课堂一路走来为广大家长朋友提供真诚服务，希望家长在学习的过程中不仅仅只是知识得到增长，精神...
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对于0-6岁的自闭症孩子来说，动作发展尤为重要，对他们的日后成长影响深远。无论是老师还是家长，不但要认识孩子动作协调发展标准，更重要的是掌握科学训练方法，...
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对于孩子来说，动作发展是一个成长关键期，它直接影响孩子其他方面的发展和今后的发展。为了帮助家长了解孩子动作发展，按照年龄阶段提出动作要求，以便对照。
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参考正常儿童的发音习惯和方法要领，根据特殊孩子发音时的情况而进行适当的调整。
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在日常生活中，一些孩子出现方向感不明、左右不分、经常磕磕碰碰;在课堂上好动、注意力不集中、爱做小动作、发脾气、不自信、爱捉弄人;在和其他小朋友交际时，不...
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随着社会的发展，人们生活质量的不断提高，我们能给予孩子的也越来越多，越来越好……我们帮他们穿衣，我们牵着手送他们上学，我们提前为他们准备好一切，我们陪...
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